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Cher·e·s abonné·e·s à notre newsletter,À la suite de la constatation d’une relative augmentation des tenues à « caractère religieux » dans les écoles de la République à la rentrée scolaire 2022, la machine médiatique s’est à nouveau emballée… Pour remédier à ces « atteintes à la laïcité » persistantes, la non moins rituelle proposition d’une introduction du port de l’uniforme à l’école a ressurgi. Celle-ci s’est concrétisée par une proposition de loi déposée par un député du Rassemblement national au début de l’année 2023.La Vigie de la Laïcité vous propose d’approfondir la question de l’uniforme scolaire en en traitant ses différents enjeux : Claire de Galembert explique combien cette question, sans jamais encore aboutir, s’inscrit durablement dans l’agenda politique français ; Philippe Portier revient avec précision sur les atermoiements du débat parlementaire tel qu’emmené par le Rassemblement national ; Charles Mercier montre que l’uniforme scolaire, dans d’autres pays, n’a pas forcément pour fonction de neutraliser les signes religieux arborés par les élèves ; enfin Dounia Bouzar s’interroge sur l’opportunité qu’il y a à remplacer les habits « à référence musulmane » arborés par certains jeunes par des uniformes « républicains », tout aussi négateurs de l’identité individuelle les uns que les autres… |
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À DÉCOUVRIR
L’uniforme scolaire : un avatar de plus de la nouvelle laïcité ?
L’affaire du voile de Creil a mené à la loi du 15 mars 2004 qui a profondément changé l’économie de la laïcité en France. La présence de qamis et abayas dans les écoles conduira-t-elle à faire un pas de plus et à rendre l’uniforme obligatoire à l’école ? Le récent tour de piste qu’a fait le sujet, à l’initiative du Rassemblement National à l’Assemblée nationale montre qu’à ce jour une majorité s’y oppose ; la question ne s’en est pas moins, durablement inscrite à l’agenda politique.Lire la suite
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À DÉCOUVRIR
L’uniforme à l’école. Le débat parlementaire sur la proposition de loi du Rassemblement national (septembre 2022-janvier 2023)
Jusqu’au début des années 2000, le Front national se défie du régime de laïcité : ses cadres, issus souvent du traditionalisme catholique, saisissent la loi de 1905, qui en constitue la clé de voûte, comme un produit de la philosophie des Lumières avec lequel il ne saurait être question de se réconcilier. Le programme du Front national de 2001, Pour un avenir français, qui constitue la matrice de la plateforme présidentielle de Jean-Marie Le Pen en 2002, en porte témoignage : il se propose, sans d’ailleurs en dire beaucoup plus, de reconstruire le dispositif de régulation de la religion en affirmant la primauté des « traditions chrétiennes ». C’est après le vote de la loi portant interdiction du port des signes religieux à l’école publique en 2004 que le mot laïcité s’installe dans le lexique de la « droite nationale ».Lire la suite
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À DÉCOUVRIR
Vu de l’étranger : uniforme et neutralité religieuse des élèves vont-ils de pair ?
La proposition de loi présentée en janvier 2023 par des députés RN afin de rendre obligatoire dans les écoles et les collèges publics « le port d’une tenue uniforme aux couleurs de l’établissement scolaire » est ordonnée à un but de neutralisation des « distinctions sociales ou culturelles à caractère vestimentaire ». L’exposé de motifs précise que la loi ambitionne de remédier non seulement aux « jalousies et rivalités » suscitées par les « différences de niveau de fortune » des parents, capables d’acheter ou non des vêtements de marque, mais qu’elle cherche également à résoudre « les tentatives répétées d’imposer dans les établissements publics des tenues à caractère religieux ou ethnique » . Au regard de ce qui se passe à l’étranger, et notamment dans le monde anglo-saxon, uniforme et neutralisation des signes religieux ne vont pourtant pas forcément de pair.Lire la suite
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À DÉCOUVRIR
L’uniforme républicain versus l’uniforme salafiste ?
On nous présente l’uniforme scolaire comme « la solution » pour combattre la tendance de jeunes filles de plus en plus nombreuses à investir des habits de référence musulmane couvrant l’entièreté des corps : jilbab ou abaya. Cet uniforme républicain gommerait les différences des élèves pour les unir. Mais est-ce la bonne stratégie éducative d’uniformiser « républicainement » les corps des élèves dans le contexte sociétal actuel, quand justement les discours musulmans qui prônent le jilbab ou l’abaya attirent les jeunes parce qu’en interdisant toute altérité et pluralisme, ils les plongent dans une vision du monde dichotomique, avec le bien d’un côté et le mal de l’autre, qui les rassure psychiquement ?Lire la suite
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